Opleiding Praktisch Testen

Algemeen

Eerder verworven kennis door opleidingen en/ of ervaring is zeer waardevol. Neem contact met ons op om te zien of jouw werkervaring en behaalde certificaten/diploma’s je vrijstellingen opleveren!


Testen heeft een prominente plaats in de ICT-organisatie (gekregen). Ook in de gebruikersorganisatie is testen van steeds groter belang, waar functioneel beheerders en informatiemanagers hun verantwoordelijkheid steeds meer nemen. Het gaat om de acceptatie van datgene dat in productie genomen gaat worden. Hierbij kunnen methoden gehanteerd worden als T-map. Testen moet als professie en als entiteit gepositioneerd worden. De opleiding draagt daaraan bij.

Organisatiedoelen leiden tot een opleiding op maat, situatieafhankelijk, zie werkwijze leergangen.

• Testen moet zo vroeg mogelijk leiden tot verbetering en fouten voorkomen die negatieve impact hebben;
• Door te groeien in de functie wordt vakvolwassenheid bereikt;
• De opleiding leergang testen draagt niet alleen bij tot een volgend stadium van volwassenheid maar kan, middels toetsen op vaardigheden, ook bijdragen aan een aantoonbare groei in professionaliteit;
• Met de toetsing wordt aangesloten op het gewenste hbo- of Master-niveau. Dit betekent dat de inhoud van de vakken van de leergang testen gekozen kan worden door enerzijds naar de opleidingsbehoefte te kijken en anderzijds naar de aansluiting op de opleiding hbo-Informatie & Communicatie Technologie, zoals deze bij Hogeschool NOVI is geaccrediteerd of een Master opleiding van bijvoorbeeld TopTech (TU Delft)  op basis waar van de leergang testen is afgestemd en waarvoor aspraken over vrijstellingen zijn gemaakt.

Doelgroep

De doelgroep van de short track opleiding testmanagement bestaat uit medewerkers die taken op het gebied van testen verrichten:

• Functionele specificaties (van wijzigingen) toetsen (statisch testen);
• Technische specificaties (van wijzigingen) toetsen (statisch testen);
• Testplannen maken;
• Integratietests uitvoeren;
• Systeemtests uitvoeren;
• Acceptatietests uitvoeren;
• Exploitatietests uitvoeren.

Inhoud

Opleidingen spelen in op belangrijke trends:

1. De behoefte aan gecertificeerd onderwijs;
2. De behoefte aan competentieontwikkeling vanwege taakverlies (outsourcing, offshoring);
3. De behoefte aan competentieontwikkeling vanwege taakverandering (het accent verplaatst van supply- naar demandzijde)
4.De behoefte aan meer effectiviteit en standaardisatie (het wiel niet opnieuw uitvinden);
5.De behoefte aan standaards die naar de geest en de bedoeling worden gebruikt en toegepast.

Opleidingen zijn modulair opgezet. Een module of component is een geheel van leerdoel(en), programma, lesmateriaal, literatuurlijst en docent, die als zelfstandige entiteit kan bestaan of als onderdeel van een leergang. NOVI levert deze componenten en leergangen zowel als in-huisopleiding als in open opleidingen.
In-huis: op basis van leerdoelen en gericht op de doelgroep wordt op basis van een of meer componenten een “maat-/confectieproduct” samengesteld dat de optimale fit geeft tussen value en inspanning. Ook wordt ingespeeld op de behoefte certificaten te behalen op het gebied van "open standaards": modulen die over het algemeen geëxamineerd worden door EXIN (ITIL®, TMAP, DSDM, AMBI, Tracks).

Doorstuderen
Aansluitend aan de opleiding testmanagement is het mogelijk voor zowel individuele deelnemers als voor groepen “in-huis” om door te studeren en af te studeren als ingenieur of bachelor. Afgestudeerden op ingenieurs- c.q. bachelorniveau krijgen een vrijstelling voor de vervolgstudie op masterniveau. Deze studies zijn ontwikkeld in samenwerking met het beroepenveld en met de Raad van Advies (kwaliteitsborging bij Hogeschool NOVI).

Kosten

De kosten van de short track opleiding testmanagement zijn afhankelijk van de gekozen onderwerpen, het aantal lesdagen etc. Dus afhankelijk van de doelen die de opdrachtgever stelt. Op aanvraag bespreken we professionalisering en/of certificeringdoelen en vertalen dat in overleg naar een programma om daar vervolgens een offerte op te baseren. Hierbij kan ingegaan worden op de methodiek TMap, als daar behoeft aan is. Tevens zal de acceptatie van de wijzigingen in de informatievoorziening onderdeel kunnen zijn.

Subsidies en belastingaftrek
Voor zowel werkgevers als voor particulieren zijn er diverse mogelijkheden voor belastingaftrek en subsidies voor scholing. Dit kan een flinke korting op een opleiding opleveren.
Deze korting kan oplopen tot 50 % van de opleidingskosten!
Hogeschool NOVI adviseert over het in aanmerking komen voor subsidies en aftrekposten.
Voor meer informatie verwijzen wij naar onze opleidingsadviseurs, bereikbaar op telefoonnummer 030 – 711 56 15.

Meer informatie

Contacturen en leermiddelen
Uit het gezamenlijk vast te stellen programma blijkt de studieduur en de benodigde contacttijd. Het basisconcept van NOVI / Hogeschool NOVI is gebaseerd op vakken. Elk vak wordt (als regel) verzorgd in 5 dagdelen. Huiswerk en het maken van een werkstuk 'als toets’  zijn facultatief. Dit is in ieder geval aan de orde als men hbo studiepunten wil verzamelen. Maar ook als certificering niet van belang is, propageren wij zelfwerkzaamheid (huiswerk dus) en het maken van een werkstuk. Inzicht verwerven en doen levert veel meer op dan het opdoen van kennis alleen.

Locatie
NOVI heeft cursuslocaties in (de omgeving van)  Utrecht,  Amsterdam,  Rotterdam,  Den Haag,  Assen, Apeldoorn en Eindhoven. Eventueel wordt in/huis of op ander plaatsen les gegeven.

Docenten
Het is heel goed mogelijk dat een collega van jou ook docent is bij Hogeschool NOVI. Net als werken vanuit de praktijk betrekt NOVI ook haar onderwijspersoneel bij voorkeur uit dezelfde praktijk als waar haar studenten werkzaam zijn.  Zo zijn er docenten die een universitaire opleiding hebben gedaan, verscheidene hebben hun MBA behaald, veel docenten hebben een AMBI-opleiding of hbo-Informatica-opleiding gevolgd. In ieder geval hebben alle docenten naast hun lesuren voor NOVI ook een andere baan. Hierdoor blijft hun praktijkkennis op niveau en kunnen zij ook met nieuwe inzichten uit de praktijk van hun studenten aan de slag.

Om de kwaliteit van de docenten en hun vakkennis optimaal te houden heeft Hogeschool NOVI een Raad van Advies ingesteld, waaronder ook een Beroepenveldcommissie valt. Dit orgaan borgt het kennisniveau van de opleidingen en past zonodig nieuwe inzichten en ervaringen toe om de opleiding up-to-date te houden.